香港大学推荐100书单

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香港大学作为亚洲顶尖的高等学府,不仅注重学术研究,也鼓励学生广泛阅读,以拓宽视野、提升素养。以下是一份精心挑选的香港大学推荐100书单,涵盖了不同领域的经典之作,旨在为读者提供丰富的精神食粮。

1. 《红楼梦》——曹雪芹

2. 《三国演义》——罗贯中

3. 《水浒传》——施耐庵

4. 《西游记》——吴承恩

5. 《围城》——钱钟书

6. 《呐喊》——鲁迅

7. 《边城》——沈从文

8. 《红高粱》——莫言

9. 《平凡的世界》——路遥

10. 《白鹿原》——陈忠实

11. 《傲慢与偏见》——简·奥斯汀

12. 《简·爱》——夏洛蒂·勃朗特

13. 《巴黎圣母院》——雨果

14. 《战争与和平》——列夫·托尔斯泰

15. 《安娜·卡列尼娜》——列夫·托尔斯泰

16. 《百年孤独》——加西亚·马尔克斯

17. 《追风筝的人》——卡勒德·胡赛尼

18. 《小王子》——安托万·德·圣埃克苏佩里

19. 《局外人》——阿尔贝·加缪

20. 《时间简史》——史蒂芬·霍金

21. 《经济学原理》——曼昆

22. 《资本论》——马克思

23. 《国富论》——亚当·斯密

24. 《乌合之众》——古斯塔夫·勒庞

25. 《人类简史》——尤瓦尔·赫拉利

26. 《未来简史》——尤瓦尔·赫拉利

27. 《枪炮、病菌与钢铁》——贾雷德·戴蒙德

28. 《文明的冲突》——塞缪尔·亨廷顿

29. 《世界是平的》——托马斯·弗里德曼

30. 《黑天鹅》——纳西姆·尼古拉斯·塔勒布

31. 《自然史》——普林尼

32. 《物种起源》——查尔斯·达尔文

33. 《相对论》——阿尔伯特·爱因斯坦

34. 《量子力学》——海森堡

35. 《宇宙设计者》——史蒂芬·霍金

36. 《生命起源》——詹姆斯·E·洛夫洛克

37. 《基因传》——西德尼·布伦纳

38. 《自私的基因》——理查德·道金斯

39. 《人工智能》——艾伦·图灵

40. 《深度学习》——伊恩·古德费洛

41. 《论语》——孔子

42. 《道德经》——老子

43. 《孟子》——孟子

44. 《庄子》——庄子

45. 《荀子》——荀子

46. 《韩非子》——韩非

47. 《诗经》——佚名

48. 《楚辞》——屈原

49. 《唐诗三百首》——孙过庭

50. 《宋词三百首》——朱敦儒

51. 《莎士比亚全集》——莎士比亚

52. 《但丁神曲》——但丁

53. 《荷马史诗》——荷马

54. 《伊利亚特》——荷马

55. 《奥德赛》——荷马

56. 《神曲》——但丁

57. 《堂·吉诃德》——塞万提斯

58. 《罗密欧与朱丽叶》——莎士比亚

59. 《哈姆雷特》——莎士比亚

60. 《麦克白》——莎士比亚

61. 《中国哲学简史》——冯友兰

62. 《西方哲学史》——罗素

63. 《存在与时间》——海德格尔

64. 《精神现象学》——黑格尔

65. 《资本论》——马克思

66. 《纯粹理性批判》——康德

67. 《道德情感论》——亚当·斯密

68. 《论自由》——约翰·密尔

69. 《正义论》——约翰·罗尔斯

70. 《历史哲学导论》——克罗齐

71. 《中国通史》——陈寅恪

72. 《世界通史》——威尔·杜兰特

73. 《希腊史》——埃德蒙·伯克

74. 《罗马史》——特奥多·蒙森

75. 《英国史》——西蒙·詹金斯

76. 《美国独立战争》——约翰·费里斯

77. 《法国大革命》——托马斯·卡莱尔

78. 《俄国革命》——托洛茨基

79. 《中华人民共和国史》——张海鹏

80. 《中东战争》——乔纳森·斯皮尔

81. 《红楼梦评弹》——周振甫

82. 《三国演义评弹》——周振甫

83. 《水浒传评弹》——周振甫

84. 《西游记评弹》——周振甫

85. 《围城评弹》——周振甫

86. 《呐喊评弹》——周振甫

87. 《边城评弹》——周振甫

88. 《红高粱评弹》——周振甫

89. 《平凡的世界评弹》——周振甫

90. 《白鹿原评弹》——周振甫

91. 《音乐的故事》——保罗·格里菲斯

92. 《绘画的故事》——E.H.贡布里希

93. 《建筑的故事》——帕特里克·诺贝尔

94. 《电影的故事》——大卫·汤姆森

95. 《舞蹈的故事》——阿诺德·豪泽尔

96. 《戏剧的故事》——马丁·艾斯林

97. 《文学的故事》——约翰·凯里

98. 《哲学的故事》——布鲁斯·卡德威尔

99. 《科学的故事》——布鲁斯·卡德威尔

100. 《人类的故事》——亨德里克·威廉·房龙

这份书单既包含了经典文学作品,也涵盖了哲学、历史、科学等多个领域的重要著作。通过阅读这些书籍,读者可以丰富自己的知识体系,提升人文素养,为未来的学术研究和人生道路奠定坚实基础。

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